Die große Studierendenbefragung 2009 zeigt, dass sich die Studierenden an der UDE durch eine besondere Vielfalt auszeichnen. So studieren an der UDE besonders viele Bildungsaufsteiger*innen („first generation students“), und der Anteil von Studierenden mit Migrationshintergrund ist hoch. Im Rahmen des Studierendenpanels werden befragungsbasiert solche und andere Informationen erfasst, zu denen innerhalb der auf den Einschreibedaten beruhenden Hochschulstatistik nur rudimentäre oder gar keine Daten vorliegen (z. B. soziale und sozioökonomische Herkunft, finanzieller Status, Bildungshintergrund). Unter Rückgriff auf das Studierendenpanel sowie weiterer vorhandener oder zu generierender Daten wird ein Gesamtkonzept für ein Diversity-Monitoring entwickelt, das es erlaubt, diversitätsrelevante Entwicklungen an der UDE zu beobachten und Maßnahmen zu überprüfen.

• Ableitung studienbezogener Indikatoren und Erstellung eines ersten Monitoring-Berichts bis Sommer 2014
• Entwicklung personal- und forschungsbezogener Diversity-Indikatoren sowie von Faktoren zur Messung der Diversity-Kultur bis Ende 2014
• Erstellung eines Monitoring-Berichts mit den Ebenen Studium und Lehre, Personal, Forschung und Kultur bis Sommer 2015